- Investigador de la Universidad de Chile, dictó conferencia en la Universidad del Rosario, Bogotá, Colombia, donde se abordó la experiencia de Chile en la colaboración interuniversitaria y el diseño de marcos referenciales de competencias para la formación de futuros talentos.
- Ambos países comparten un camino similar en términos de oportunidades y desafíos en su proceso de transformación digital, lo que ha dado pie a una estrecha colaboración en los últimos años, destacó el científico nacional.
- El ingeniero Fernando Portilla, director del nuevo Centro de Salud Digital en Colombia, subrayó la visión colaborativa de las universidades chilenas para aportar a la transformación del sistema sanitario no solo en nuestro país, sino también en América Latina.
El Dr. Härtel expuso en una jornada que también tuvo como conferencista al ex ministro de Salud colombiano, Fernando Ruiz. La presentación del representante de la RSDUE reflejó el trabajo impulsado por académicos y expertos nacionales en el diseño de marcos referenciales para la formación de competencias en salud digital a través del Centro Nacional en Sistemas de Información en Salud CENS, facilitando la incorporación de nuevas mallas formativas y herramientas digitales en el sector.
“Ambos países, Chile y Colombia, nos encontramos en un estado similar de madurez de sus ecosistemas en salud digital y en ese contexto hemos impulsado un trabajo común en varias iniciativas durante los últimos años. Por eso, en esta conferencia he enfatizado la importancia de formar redes de colaboración desde las universidades en todo el continente, especialmente en nuestros programas de formación, investigación e innovación”, señaló el también director del Centro de Informática Médica y Medicina de la Universidad de Chile.
En los últimos años, la colaboración bilateral chileno-colombiana entre profesionales, emprendedores y académicos en salud digital se ha materializado en diversas actividades, según destacó el director del UR Digital Health, el Ing. Fernando Portilla. El investigador colombiano también fue conferencista en una reciente actividad de la Red de Salud Digital en la Región del Ñuble, inaugurando el primer Polo de Salud Digital regional chileno, liderada por la Dra. Mónica Cardona de la Universidad del Bio Bio.
“La salud digital es un área muy amplia de explorar. Por ejemplo, solo los campos de la inteligencia artificial por sí solo son un mundo. Esto va a requerir de muchos esfuerzos y aunar capacidades. La colaboración es fundamental. Chile viene haciendo cosas importantes en temas de imagen médica y de interoperabilidad, por otro lado en Colombia hay experiencias importantes en telesalud. Se requiere una masa crítica de expertos y una comunidad que pueda aportar desde distintas perspectivas. Es un proceso dinámico que nos abre la oportunidad de crecer regionalmente”, dijo el académico colombiano.
El inicio de la cooperación entre los equipos de Portilla y Härtel comenzó el año 2016, tras la realización de una jornada histórica para el ecosistema de salud digital en Sudamérica, con la celebración de la primera “Connectathon” para una salud conectada, que tuvo lugar en Uruguay. Desde entonces, se han impulsado varias iniciativas en conjunto, tanto a nivel de formación en Diplomas y programas de Magister internacionales, proyectos y jornadas científicas.
Entre estos hitos se encuentra la integración del Dr. Fernando Portilla a la planta docente del Magíster en Informática Médica de la Universidad de Chile en colaboración con las Universidades de Heidelberg y Heilbronn (Alemania), que es dirigido por el Dr. Härtel. Expertos del ecosistema colombiano en salud digital han sido participantes de varios eventos importantes en Chile, tales como MakeHealth Latam, efectuado en Valparaíso en 2023 y Cali 2024 en colaboración con MIT-Critical Data.
La Red de Salud Digital de las Universidades del Estado es una alianza formada por catorce casas de estudio chilenas (desde Tarapacá a Magallanes) que persigue el objetivo de fortalecer e instalar competencias, capacidades y acciones para casos de uso en el abordaje de los desafíos en salud digital, vinculándose con instituciones públicas y privadas, entre ellas REUNA, HL7-Chile, ITMS o AI-Health.
Nuevas competencias para la región
Chile registra un déficit de al menos 8 mil profesionales para avanzar a una etapa intermedia en la adopción de nuevas tecnologías digitales en el sector salud. Para ello, el programa, que agrupa a catorce planteles públicos a lo largo de país, está incorporando nuevas competencias digitales en la formación de carreras en salud para contribuir a revertir la brecha.
Según el organismo, Chile no solo enfrenta un déficit en profesionales de alto nivel para esta transformación, sino que tampoco cuenta con carreras de pregrado que formen desde el nivel superior inicial a los profesionales y especialistas que asumirán este desafío. Esto podría estancar al sistema local en un nivel básico de adopción de nuevas soluciones digitales, según el análisis de los expertos.
El nuevo modelo de competencias es el segundo creado en Chile, tras una experiencia también liderada por académicos de universidades nacionales del CENS, entre 2017-2019 y 2022-1024. Sobre esta experiencia se refirió el Dr. Steffen Härtel en la actividad de lanzamiento del Centro de Salud Digital de la Universidad de Rosario, Colombia.
Ambos esfuerzos son los primeros marcos de referencia para apoyar a la formación de especialistas en América Latina, y pone a nuestro país en una discusión a nivel de formación de talento humano que ya existe en Europa, EEUU o Australia, entre otras latitudes, según destacó el académico de la Universidad de Chile.
“Estamos empujando este nuevo modelo porque entendemos que el ecosistema de salud digital ha evolucionado de forma importante en los últimos años. Ahora, el objetivo es integrar este modelo a las mallas formativas para las próximas generaciones. Salvo en Brasil, en ningún país de América Latina hay formación de pregrado en salud digital ni informática médica”, señaló el investigador.
Dr Härtel añadió que el modelo considera más de cien competencias en nueve dominios – doce de ellas se están utilizando para el diseño de nuevos programas educativos. Un desafío para el cual el ecosistema nacional se apoya en trabajos de la Red de Salud Digital de Universidades del Estados. “En América Latina, esta alianza se ve como un proyecto pionero por su carácter colaborativo y transversal”.
La preparación especializada de personas para la transformación digital de la salud es una prioridad para nuestro país en el actual contexto. Un diagnóstico elaborado por la RSDUE arrojó que las universidades públicas chilenas evidencian un nivel inicial en su madurez para formar a los profesionales y técnicos capaces de implementar y gestionar nuevas tecnologías en el sector. El análisis se realizó a través de un equipo que convocó a especialistas de varias entidades integrantes.
Esto supone un enorme desafío considerando que el país requiere de 3 mil, 8 mil o más de 15 mil especialistas para respaldar la implementación inicial, intermedia o avanzada de la transformación digital del sistema sanitario, de acuerdo con una estimación realizada por expertas nacionales del año 2019. Esto previo a la pandemia del covid-19, un hito que ha acelerado la urgencia de dinamizar este proceso.
Cooperación bilateral
El evento en el que se llevó a cabo la conferencia del Dr. Härtel tuvo como finalidad relevar el mensaje de que la salud digital es un campo del conocimiento convergente que integra las ciencias de la salud, las ciencias de datos y las ciencias informáticas. Todo esto con el fin de apoyar la generación de conocimiento para el mejoramiento del cuidado de la salud y la prevención de la enfermedad de las personas mediante la investigación y el desarrollo de nuevas tecnologías aplicadas y adaptadas, según expuso Fernando Portilla.
El director del UR Digital Health explicó que, para su país, la inauguración del primer centro dedicado a la investigación sobre este campo representa un paso adelante en el fortalecimiento de las universidades como espacios para la articulación de programas de formación e investigación.
“Para nuestro país es algo muy significativo porque si bien tenemos avances importantes, muchos de estos desarrollos han sido llevados adelante por el interés y la iniciativa propia de emprendedores y empresas que han hecho esfuerzos. No ha habido un formato de aprendizaje formal para apoyar el conocimiento en salud digital. Es necesario identificar qué hay detrás de eso; los principios, las bases de una ciencia aplicada que se fundamenta en otras ciencias. El objetivo es orientar y sentar las bases desde el ámbito académico de este proceso”.
El académico colombiano resaltó que el rol de las universidades es esencial para reflexionar desde una mirada interdisciplinaria este fenómeno, que combina tanto aspectos tecnológicos y técnicos como de carácter social y humano, entre ellos la protección de los datos y el resguardo de los derechos de los pacientes. Para ello, el Centro de Salud Digital de Colombia abordará cinco grandes áreas temáticas: inteligencia artificial, medicina personalizada, telesalud, interoperabilidad y bioética y marcos normativos.
El ingeniero Portilla destacó que estos temas son transversales a la realidad de otros países de la región, entre ellos Chile, y que pueden dar pie a una fructífera colaboración en los próximos años. En este contexto, el académico destacó el trabajo realizado por las universidades chilenas, su contribución a la formación de especialistas en Chile y a fomentar la cooperación internacional con grupos importantes en América Latina.
“Es admirable el trabajo que están logrando los académicos de las universidades chilenas en la Red de Salud Digital. El haber integrado a diversas instituciones da la posibilidad de construir una visión plural, no solamente en el ámbito de la tecnología y la ingeniería, sino también desde la perspectiva del paciente y los médicos. Esto permite generar diálogos que se plasmen en planes de trabajo para seguir aportando” (Por: Luis Francisco Sandoval. Agencia Inés Llambías Comunicaciones).
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